Jedes "Ich habe ... Wer hat … ?" - Spiel auf der Wortebene ist ein Lesespiel für Gruppen.
Es trainiert Hörverstehen und Wortschatz sowie Lesen und Verstehen.
Die Ich habe Wer hat - Spiele für das Training auf der Wortebene können schon im Anfangsunterricht eingesetzt werden.
Jedes "Ich habe ... - Wer hat ...?" - Spiel wird als Kettenreaktion gespielt, bei dem die Kinder in der Gruppe sich gegenseitig zuhören und richtig reagieren sollen:
Das Kind mit der Startkarte beginnt das "Ich habe ... Wer hat ...?" - Spiel.
Jede Karte wird vorgelesen – es wird nach einem Begriff bzw. Wort gefragt.
Sobald ein Kind in dem Vorgelesenen seine eigene Karte erkennt, reagiert es entsprechend und liest seinerseits die Frage seiner Karte vor.
So geht das weiter, bis das Ende erreicht ist.
Jedes differenzierte "Ich habe ... Wer hat … ?" - Spiel ist ein Lesespiel für Gruppen, das dreifach differenziert ist.
Es liegt also in drei unterschiedlich schwierigen Versionen vor.
Es trainiert Hörverstehen und Wortschatz sowie Lesen und Verstehen - in der schwierigen Version auf der Satzebene.
Jedes "Ich habe ... - Wer hat ...?" - Spiel wird als Kettenreaktion gespielt, bei dem die Kinder in der Gruppe sich gegenseitig zuhören und richtig reagieren sollen:
Das Kind mit der Startkarte beginnt das "Ich habe ... Wer hat ...?" - Spiel.
Jede Karte wird vorgelesen – es wird nach einem Begriff bzw. Wort gefragt.
Sobald ein Kind in dem Vorgelesenen seine eigene Karte erkennt, reagiert es entsprechend und liest seinerseits die Frage seiner Karte vor.
So geht das weiter, bis das Ende erreicht ist.
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